学校体育安全管理制度？
1. 加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施
2. 加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习,并
3. 加强教学组织。严格活动纪律,严格规定运动程序,克服体育活动中打闹、涣散的现象。
体育制度具有哪些基本功能？
体育制度的功能：实施各种规章、条例、制度和办法，是一个国家管理体育事业的各种制度的总称。由国家体育机构和社会体育组织制定并实施的各种规章、条例、制度和办法的总称。体育制度是在体育发展成为一项独立事业的过程中逐步建立起来的。社会制度不同，体育制度也不相同。
现代学校体育制度形成三大标志？
现代学校体育制度形成的三大标志:
德国体操体系
是18－19世纪德意志民族实施的一种体操体系。在德国体操的形成和发展中，其中杨氏体操和施皮斯体操具有代表性
瑞典体操
18－19世纪在瑞典产生并流行的体操体系，该体系在拿破仑帝国和沙俄，帝国对瑞典的侵略背景下产生，其目的在于强身健体，保卫祖国，因而有较强的军事性，但其体系以解剖学、生理学为科学基础，兼具教育和医疗功能，对近代体育产生了重要影响
英国户外运动
这些活动既包含有竞技性、球戏类等基本活动形式，也包含有游戏场、野营和旅行等活动形式
我国青少年和学校体育的基本制度有哪些？
中国青少年和学校体育的基本制度有很多，以下是其中一些：
- 大课间体育活动制度：每天上午第二节课后安排时间，组织全校学生进行体育活动，活动形式多种多样，内容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定。
- 体育课程增加选择性制度：学校要根据实际情况，结合学生身体生长发育的特点，把耐力、力量、柔韧素质的发展作为重要的、突出的内容，切实提高青少年学生的体质健康水平。
- 课外体育锻炼活动制度：学校要适当安排课外体育锻炼活动时间，可以***取组织晨练，或在下午安排课外体育活动课，或建立和开展学生体育俱乐部等。
这些基本制度旨在确保青少年和学校的体育教育得到充分的重视和保障，促进学生的全面发展。
