幼儿园小班健康教案禁毒，求一篇？
幼儿园小班健康禁毒教案
目 标：1、知道毒品的危害，有禁毒意识。
2、能与***人员保持距离，不食用***人员的饮料和零食。
活动准备：幼儿园内相关禁毒宣传资料与图片，故事案例。
活动过程：一、导入：
1、观察幼儿园户外宣传资料，字体过多教师稍做讲解。
2、室内讨论：你发现了什么？
二、进行部分：
1、为什么要宣传禁毒知识呢？组织幼儿讨论
小结：毒品的危害是：毁灭自己,祸及家庭,危害社会，***者易染上各种疾病 。我国的禁毒方针是：禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。什么是毒品？《刑法》规定：毒品是指***、***、 甲基***（***） 、***、***、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的***品和***。
2、提问：你们知道毒品的基本特征吗？
小结：（1）具有依赖性； （2）具有非法性； （3）具有危害性。
3、小朋友在日常生活中防毒要做到哪四点呢？
一是不要听人蛊惑，受人引诱； 二是不要与***者，***者为伍； 三是不要接受有***劣迹的人送的饮料或者； 四是远离毒品。
三、结束部分：
1、故事案例讲解，。
2、分发宣传禁毒小资料回家与父母家人共同阅读。
不要光脚到处跑小班安全教案？
您好，教案名称：不要光脚到处跑
适用年龄：3-6岁
教学目标：
1.认识危险行为，学会避免危险。
2.学会正确的行动方式，保护自己的安全。
3.培养安全意识，增强自我保护能力。
教学内容：
1.认识危险行为
2.如何避免危险
3.正确的行动方式
4.培养安全意识
教学准备：
1.课件PPT
2.安全提示卡片
3.安全绘本
4.安全游戏道具
教学过程：
Step 1：引入
教师拿出一双光脚的脚模，问孩子们这是什么，孩子们回答是脚。教师再问孩子们在哪些地方可以光脚，孩子们回答在沙滩、草地等场所可以光脚。教师告诉孩子们，虽然在沙滩、草地等场所可以光脚，但在其他地方却不可以，因为光脚容易受伤。
Step 2：认识危险行为
教师出示几张图片，让孩子们看一看，问孩子们这些人在做什么，孩子们会回答他们在玩耍、奔跑、爬山等。教师再问孩子们这些行为有哪些危险，孩子们会回答可能会摔倒受伤、滑倒等。教师告诉孩子们，这些行为都是危险的行为，要注意避免。
Step 3：如何避免危险
教师出示一些安全提示卡片，让孩子们看一看，例如“不要随便摸陌生人的东西”、“过马路要看信号灯”等。教师告诉孩子们，这些都是我们遇到危险时要注意的事项，要时刻牢记。
Step 4：正确的行动方式
教师出示一些安全绘本，让孩子们看一看，例如《小熊过马路》等。教师让孩子们看一看这些故事中的小动物们是如何做的，告诉孩子们正确的行动方式，例如过马路要看红绿灯、不能乱跑等。
Step 5：培养安全意识
教师出示一些安全游戏道具，例如安全帽、护膝等。教师让孩子们试戴一下这些道具，告诉孩子们这些道具可以保护我们的安全，让孩子们培养安全意识，增强自我保护能力。
Step 6：结束
教师总结一下今天的内容，让孩子们回答今天学到了什么，再强调一下不要光脚到处跑的危险性，让孩子们时刻关注自己的安全。
教学评估：
教师观察孩子们的学习情况和参与度，通过互动问答、绘本阅读等方式检测孩子们对于安全知识的掌握情况。
教学反思：
通过本次课程，孩子们学会了避免危险的方法和正确的行动方式，增强了自我保护意识，对于提高孩子们的安全意识具有一定的作用。但是，孩子们年龄较小，需要通过更加生动、有趣的方式来进行教学，让他们更好地理解和掌握安全知识。同时，教师要加强与家长的沟通，让家长们也能够关注孩子们的安全问题，共同为孩子们的安全保驾护航。
小班户外活动游戏安全教案怎么写？
一个跟着一个走。 活动目标：
1.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。
2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。
3.能积极参与游戏，体验体育活动带来的乐趣。 活动准备： 1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。 2.大型积木门洞6个。 3.毛绒玩具和幼儿人数相等，大筐子一个。
4.情景表演：过独木桥（其中一个小朋友在推挤，一个小朋友掉队。） 小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生活习性。 指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。 注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。 队列训练 活动目标 1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习，有合作、竞争和守纪律的意识。 2、积极参与练习活动，磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。
