体育动作名词解释?
1,体育:一是指以身体练习为基本手段,结合日光,空气,水等自然因素和卫生措施,达到增强体能,增进健康,丰富社会文化***生活为目的的一种社会活动.体育对于促进身体的正常发育和发展,提高心理健康水平,增强社会适应能力,培养全面发展的人才具有重要的作用.二是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能,使他们形成体育锻炼意识,提高体育活动能力,增进健康的教育活动.体育既是教育的有效手段,又是教育的重要内容.
2,竞技体育:指为培养优秀运动人才,创造优异成绩而进行系统的,科学的训练和竞赛.
3,社会体育:指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动.
4,社区体育:主要是在街道办事处的辖区内,以自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主要对象,以满足社区成员的体育需求,增进社区成员的身心健康为主要目的,就地就近开展的区域性群众体育.
5,终身体育:是人们在一生中为了多种需要,不间断地进行的体育的总和.
6,体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程.它是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程.它是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径.
7,健康:指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体,心理和社会各方面都完美的状态.一个人只有在身体,心理和社会适应方面保持良好的状态,才算得上真正的健康.体育是促进健康的重要手段
体育运动表现的精神?
体育精神是体育的整体面貌、水平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映,是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道德、体育审美水平的标志,是体育的支柱和灵魂。
体育作为人类的一种社会活动,是在人们的社会生产和生活中产生和演变的。它与社会的政治、经济、科学、文化、教育、军事等密切相关。它以人的全面发展为研究对象,通过身体锻炼增强人的体质,通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步。在体育运动中不断产生和积淀的规范人类行为和思想的体育文化是体育工作的指导思想和灵魂,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。对提升人的道德素质、提高社会文明起到非常重要的作用。
简述体育的任务与途径?
体育的任务:
(1)增强人民体质
(2)掌握体育的基本知识、技能、技术
(3)提高运动技术水平,攀世界体育高峰
(4)进行思想品德教育
途径:
①强身健体的体育途径;
②休闲***的体育途径;
体育分为哪几种?
我认为体育运动分为:
一、竞技对抗类。比如篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球……等等!通过技巧与对方产生接触和间接性接触战胜对方的体育项目!
二、技巧技能表演类。比如说体操、跳水、标枪、铁饼、举重、链球等。(各自表演自己的,最后来进行成绩的对比)
三、体能竞技类。例如长跑、短跑、铁人三项、跨栏、游泳、自行车等。完全通过自身的体能优势不予对手产生接触与间接性接触的运动(但是又会在比赛的过程中通过节奏等影响对方或者被对方影响)。
不知道这样回答是否靠谱?毕竟都是按自己的想法进行的答题!
我觉得体育主要分3种
1竞技体育 主要是为了参加比赛而有针对的训练方法和目的的,这种运动员需要选拔的
2大众体育 主要是人民大众自己为了身体健康而自行锻炼的的体育
3.学校体育。 主要是学校教育里的一种体育,为了锻炼学生的身体健康为主要目的
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
体育分为哪几种?
体育分为竞技体育、群众体育、学校体育、军事体育四大类。
竞技体育是指在全面发展身体,最大限度地挖掘和发挥人(个人或群体)在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上,以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。通俗的说竞技体育就是以伤害自己身体为代价而获取更好的运动成绩。
群众体育又称大众体育或者社会体育,是指普通民众自愿参加的,以强身、健体、***、休闲、社交等为目的,一般不追求达到高水平的运动成绩,内容广泛、形式多样的体育活动。我们通常所说的健身就是群众体育的一部分。健身是指人们企盼获得理想生活质量的行为。
学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分,是***性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。广播体操,体育课就是学校体育的一部分。
军事体育我国体育的一部分,最早称为国防体育。军事体育,主要包括跳伞、滑翔、航模、射击、摩托车、无线电等体育项目。其主要任务是对广大群众进行军事知识教育和军事技术训练,以培养后备兵员,为国防建设和生产建设服务。在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
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我认为体育可分为大众体育,专业体育,和学校体育。其中还包括体育文化,体育教育,体育活动,体育竞赛,体育设施等。
一、比如篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球……等等属于竞技对抗类。通过技巧与对方产生接触和间接性接触战胜对方的体育项目!
二、比如说体操、跳水、标枪、铁饼、举重、链球等属于技巧技能表演类。。(各自表演自己的,最后来进行成绩的对比)
三、例如长跑、短跑、铁人三项、跨栏、游泳、自行车等属于竞技体能类。完全通过自身的体能优势不予对手产生接触与间接性接触的运动(但是又会在比赛的过程中通过节奏等影响对方或者被对方影响)。
顾名思义,大众体育是大家都可以参与进来的体育项目,如体操,广场舞等。专业体育,就是专业运动员进行的体育项目,为自己为国家争取荣誉。学校体育就是适合学生的体育项目,如跑步,各种球类了。
体育是人类社会发展中,为了强身健体,达到增强体质,提高运动水平,并且伴随人类社会的发展建立的科学领域。
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个人认为体育运动大体分为以下几类:
1、竞技运动 也被称为“竞技体育”。意为战胜对手,取得比较优异运动成绩,尽全力地发挥和提高个人能力、并且在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、有效的、系统的训练。
2、***体育 是指在闲暇时间或某时间所进行的一种以娱悦身心为主的体育活动。具备业余性、消遣性、文娱性、普遍性等特点。内容较为丰富,一般有活动***戏、旅游、***类以及传统民族体育活动等。
3、大众体育 亦称“社会体育”、“群众体育”有一定的群众基础。目的是为了***身心,增强体质,防治疾病等,在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、伤残人体育等以大众为中心的运动。主要形式有锻炼小组、运动队、体育活动中心、健身俱乐部、***社,以及个人自由体育锻炼。并且,运动形式不一定特别复杂,也不需要特定的场地,容易让大众接受,易学易懂。
体育教育专业相关知识?
体育教育知识是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能,使 他们形成体育锻炼意识,提高体育活动能力,增进健康的教育活动。体育既是教育的有体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程